Formative assessment is an ongoing process that helps teachers monitor student learning, provide feedback, and adjust instruction as needed. Here’s how you can perform formative assessment effectively:
1. Observations and Questioning
• Walk around the classroom to observe students’ work and engagement.
• Ask open-ended questions to gauge understanding and encourage critical thinking.
• Use think-pair-share – students discuss concepts with a partner before sharing with the class.
2. Quick Checks for Understanding
• Thumbs up/down or traffic light cards – Students show understanding levels using gestures or color-coded cards.
• Exit tickets – Students write a short response about what they learned before leaving the class.
• One-minute papers – Students summarize the lesson in a minute.
3. Interactive and Technology-Based Methods
• Quizzes and polls using Kahoot, Quizizz, or Google Forms for instant feedback.
• Digital tools like Padlet or Jamboard for collaborative idea sharing.
• Online discussion boards where students post reflections.
4. Peer and Self-Assessment
• Peer reviews – Students evaluate each other’s work using a rubric.
• Self-reflection journals – Students assess their own learning progress.
• Checklist or rating scales for students to track their understanding.
5. Small Group and Individual Conferences
• Short one-on-one check-ins with students to discuss their progress.
• Small group discussions for targeted intervention and clarification.
6. Performance-Based Assessment
• Project-based tasks where students demonstrate learning through creative projects.
• Role-playing or simulations to apply knowledge in real-world contexts.
• Hands-on experiments or demonstrations in subjects like science or art.
By using these strategies, teachers can continuously assess and support student learning, making adjustments to improve outcomes.
Read in Bangla
গঠনত্মক মূল্যায়ন (ফরমেটিভ অ্যাসেসমেন্ট) একটি চলমান প্রক্রিয়া যা শিক্ষকদের শিক্ষার্থীদের শেখার অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ করতে, প্রতিক্রিয়া প্রদান করতে এবং প্রয়োজন অনুযায়ী পাঠদানের কৌশল পরিবর্তন করতে সহায়তা করে। কার্যকরভাবে গঠনত্মক মূল্যায়ন করার কিছু পদ্ধতি নিচে দেওয়া হলো:
১. পর্যবেক্ষণ ও প্রশ্ন করা
• শ্রেণিকক্ষে ঘুরে ঘুরে পর্যবেক্ষণ করুন এবং শিক্ষার্থীদের কাজে মনোযোগ দিন।
• উন্মুক্ত প্রশ্ন করুন, যাতে শিক্ষার্থীরা বিশদে চিন্তা করতে পারে এবং তাদের বোঝাপড়া প্রকাশ করতে পারে।
• থিংক-পেয়ার-শেয়ার পদ্ধতি ব্যবহার করুন, যেখানে শিক্ষার্থীরা প্রথমে একজন সঙ্গীর সঙ্গে আলোচনা করে, তারপর পুরো ক্লাসের সামনে ভাগ করে।
২. দ্রুত বোঝার মূল্যায়ন
• থাম্বস আপ/ডাউন বা ট্রাফিক লাইট কার্ড ব্যবহার করুন, যেখানে শিক্ষার্থীরা তাদের বোঝার স্তর ইঙ্গিত করে।
• এক্সিট টিকিট – শিক্ষার্থীরা ক্লাস শেষ হওয়ার আগে একটি ছোট উত্তর লিখে জমা দেয়।
• ওয়ান-মিনিট পেপার – শিক্ষার্থীরা এক মিনিটে তাদের শেখা বিষয়গুলোর সারসংক্ষেপ লিখে।
৩. ইন্টারেক্টিভ ও প্রযুক্তিভিত্তিক মূল্যায়ন
• কুইজ এবং ভোটিং প্ল্যাটফর্ম (Kahoot, Quizizz, Google Forms) ব্যবহার করুন, যা তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়া দেয়।
• Padlet বা Jamboard-এর মতো ডিজিটাল টুল ব্যবহার করুন যাতে শিক্ষার্থীরা ধারণা ভাগ করে নিতে পারে।
• অনলাইন আলোচনার ফোরাম ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের তাদের প্রতিফলন প্রকাশ করতে উৎসাহিত করুন।
৪. পিয়ার ও সেলফ-অ্যাসেসমেন্ট
• সহপাঠী মূল্যায়ন – শিক্ষার্থীরা একে অপরের কাজ মূল্যায়ন করবে নির্দিষ্ট নির্দেশিকা অনুসারে।
• সেলফ-রিফ্লেকশন জার্নাল – শিক্ষার্থীরা তাদের শেখার অগ্রগতি সম্পর্কে লিখবে।
• চেকলিস্ট বা রেটিং স্কেল ব্যবহার করুন, যাতে শিক্ষার্থীরা তাদের বোঝার স্তর নিজেরাই মূল্যায়ন করতে পারে।
৫. ছোট দল ও ব্যক্তিগত আলোচনা
• স্বল্প সময়ের এক-একটি আলোচনা করুন শিক্ষার্থীদের শেখার অবস্থা সম্পর্কে জানার জন্য।
• ছোট দলভিত্তিক আলোচনার ব্যবস্থা করুন যাতে নির্দিষ্ট বিষয় পরিষ্কার করা যায়।
৬. পারফরম্যান্সভিত্তিক মূল্যায়ন
• প্রকল্পভিত্তিক কাজ যেখানে শিক্ষার্থীরা তাদের শেখার বিষয়গুলো সৃজনশীল উপায়ে উপস্থাপন করতে পারে।
• রোল-প্লে বা সিমুলেশন পদ্ধতি ব্যবহার করুন, যাতে তারা বাস্তব জীবনের পরিস্থিতিতে শেখার প্রয়োগ করতে পারে।
• ব্যবহারিক পরীক্ষণ বা উপস্থাপনা যেখানে শিক্ষার্থীরা বিজ্ঞানের পরীক্ষা বা শিল্পকর্মের মাধ্যমে তাদের শেখার দক্ষতা প্রকাশ করতে পারে।
এই কৌশলগুলো ব্যবহার করে শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের শেখার অগ্রগতি নিয়মিত মূল্যায়ন করতে পারেন এবং প্রয়োজনে শিক্ষণ কৌশল পরিবর্তন করতে পারেন, যা শেখার কার্যকারিতা উন্নত করে।